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News Principal's Corner

Classes are Canceled on Jan 11, 2022. Limited In-Person Activities Available / Las clases están canceladas el 11 de enero de 2022. Actividades limitadas en persona disponibles

Classes are Canceled on Jan 11, 2022. Limited In-Person Activities Available.

Dear Pulaski Parents and Families, 

Based on the expected staffing levels at our school on Jan 11, 2022, regular classes will be canceled for our students. However, there are opportunities for the in-person activities below to take place. Our goal is to be able to welcome all of our students back to our school as soon as possible. We will continue to  strategize to figure out enrichment opportunities that will work for Pulaski.  

At this time, we are prioritizing our 7th and 8th grade students with poor attendance and failing grades in core subjects. These students will receive a personal invitation to sign up for tutoring. 

As a reminder, there are many resources that all families can take advantage of while our school is closed:

  • Take-home breakfasts and lunches will continue to be available at our school from 9 a.m. to 12 p.m. for all students.
  • Independent Learning Projects are available for all students. All of the packets are posted on their own tab now on Pulaski’s home page. https://pulaskischool.org/prek-8th-grade-independent-project-packets/ Copies have been made for parent pickup  at Pulaski  from 10:00am -3:00 pm 
  • The Safe Haven Sites listed here are available for childcare. Sites will be open from 8 a.m.–3 p.m. Registration is available on site and a parent or guardian must be present with the child at the time of registration. 
  • Community-based organizations throughout the city are offering daytime programs for students.  A list of programs can be found here. This list will be updated as new programs are identified. For more information about programs and how to register, please reach out to the contact or visit the website listed.
  • Chicago Park District field houses will be open during normal operating hours. These facilities will be available to CPS students ages six and older. All Chicago Park District programs will take place as scheduled. For more information on park locations and hours of operation, visit chicagoparkdistrict.com
  • Chicago Public Library locations are open during normal hours (children must be accompanied by an adult and can’t be left at the library unattended). Libraries will have grab-and-go kits with activities for children to do in the library or to take home.

Sign your child up for Weekly COVID Testing at Pulaski

COVID Testing will be available at the main building entrance on Tuesday, January 11th from 9am-3:30pm, except from 12-1 for a lunch break. You may register before you arrive or in-person when you arrive for immediate testing. Testing takes place every Tuesday at Pulaski throughout the school day.  

If you would like for your child to get a weekly COVID test at school, please register at:

https://home.color.com/covid/sign-up/start?partner=tf-pul-610138-students For “Organization” use your child’s student ID. Testing is available for all students, regardless of vaccination status. Tests are self-administered PCR tests. Results are texted or emailed within 24-72 hours.

Questions? Email Mrs. Tolzmann (astolzmann@cps.edu) to get more info. 

I am extremely grateful for your continued patience and support during this challenging situation. If you have any questions or concerns, please contact our school directly. 

Sincerely,

Diana Racasi


Las clases están canceladas el 11 de enero de 2022. Actividades limitadas en persona disponibles

Estimados padres y familias de Pulaski

Debido a la cantidad de personal que se espera en nuestra escuela el 11 de enero de 2022, las clases regulares serán canceladas para nuestros estudiantes. Sin embargo, hay oportunidades para que las actividades presenciales que se indican a continuación se lleven a cabo. Vamos a proporcionar una actualización sobre el plan de nuestra escuela para la próxima semana en breve. 

En este momento, estamos dando prioridad a nuestros estudiantes de 7mo y 8avo grado con mala asistencia y calificaciones reprobatorias en las materias básicas. Estos estudiantes recibirán una invitación personal para inscribirse en la tutoría.

  • Como recordatorio, hay muchos recursos que las familias podrán aprovechar mientras nuestra escuela esté cerrada:
  • Los desayunos y almuerzos para llevar a casa seguirán estando disponibles en nuestra escuela de 9 a.m. a 12 p.m. para todos los estudiantes.
  • Los proyectos de aprendizaje independientes están disponibles para todos los estudiantes. Todos los paquetes se publican en su propia pestaña ahora en la página de inicio de Pulaski. https://pulaskischool.org/prek-8th-grade-independent-project-packets/  Se han hecho copias para que los padres las recojan en Pulaski de 10:00 a. m. a 3:00 p. m.
  • Estos sitios de Safe Haven están disponibles para el cuidado de niños. Los sitios estarán abiertos de 8 a.m. a 3 p.m. La inscripción está disponible en el sitio y un padre o tutor debe estar presente con el niño en el momento de la inscripción. 
  • Estas organizaciones comunitarias ofrecen programas durante el día para los estudiantes. Puede encontrar una lista de programas aquí. Esta lista se actualizará a medida que se identifiquen nuevos programas. Para más información sobre los programas y cómo inscribirse, por favor, póngase en contacto con la persona de contacto en la lista o visite la página web indicada.
  • Casas de campo (field houses) del Distrito de Parques de Chicago estarán abiertas durante el horario normal de operación. Estas instalaciones estarán disponibles para los estudiantes de CPS de seis años en adelante. Todos los programas del Distrito de Parques de Chicago se llevarán a cabo según lo previsto. Para más información sobre las ubicaciones de los parques y las horas de funcionamiento, visite chicagoparkdistrict.com. 
  • Las Bibliotecas Públicas de Chicago están abiertas durante el horario normal (los niños deben estar acompañados por un adulto y no pueden dejarse solos en la biblioteca). Las bibliotecas tendrán kits para llevar con actividades para que los niños.

Inscriba a su hijo para las pruebas semanales de COVID en Pulaski

Las pruebas de COVID estarán disponibles en la entrada principal del edificio el martes 11 de enero de 9 am a 3:30 pm, excepto de 12 am a 1 pm para el almuerzo. Puede registrarse antes de llegar o en persona cuando llegue para una prueba inmediata.

Las pruebas se llevan a cabo todos los martes en Pulaski durante el día escolar. 

Si desea que su hijo se haga una prueba de COVID semanal en la escuela, regístrese en:

https://home.color.com/covid/sign-up/start?partner=tf-pul-610138-students Por “Organization ” use la identificación de estudiante de su hijo. 

Las pruebas están disponibles para todos los estudiantes, independientemente del estado de vacunación. Las pruebas son pruebas de PCR autoadministradas. Los resultados se envían por mensaje de texto o correo electrónico dentro de las 24-72 horas.

¿Preguntas? Envíe un correo electrónico a la Sra. Tolzmann (astolzmann@cps.edu) para obtener más información.

Muchas gracias por su paciencia y apoyo durante esta difícil situación. Si tiene alguna pregunta o preocupación, por favor, póngase en contacto con nuestra escuela directamente.

Atentamente,

Diana Racasi

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Classes are canceled for Pulaski School students on Monday Jan 10, 2022 / Las clases se cancelan para los estudiantes de Pulaski en lunes 10 de enero de 2022

Asynchronous Enrichment at Pulaski 

Classes are canceled for Pulaski School students on Monday Jan 10, 2022

Dear Pulaski Parents and Families, 

Based on the expected staffing levels at our school on Jan 10th, classes will be canceled for our students. We hope to be able to welcome our students back to our school as soon as possible and are strategizing to figure out enrichment opportunities that will work for us. 

As a reminder, there are many resources that families can take advantage of while our school is closed:

  • Take-home breakfasts and lunches will continue to be available at our school from 9 a.m. to 12 p.m. for all students.
  • Independent Learning Projects are available for all students. All of the packets are posted on their own tab now on Pulaski’s home page. https://pulaskischool.org/prek-8th-grade-independent-project-packets/ Copies have been made for parent pickup  at Pulaski  from 10:00am -3:00 pm 
  • The Safe Haven Sites listed here are available for childcare. Sites will be open from 8 a.m.–3 p.m. Registration is available on site and a parent or guardian must be present with the child at the time of registration. 
  • Community-based organizations throughout the city are offering daytime programs for students.  A list of programs can be found here. This list will be updated as new programs are identified. For more information about programs and how to register, please reach out to the contact or visit the website listed.
  • Chicago Park District field houses will be open during normal operating hours. These facilities will be available to CPS students ages six and older. All Chicago Park District programs will take place as scheduled. For more information on park locations and hours of operation, visit chicagoparkdistrict.com
  • Chicago Public Library locations are open during normal hours (children must be accompanied by an adult and can’t be left at the library unattended). Libraries will have grab-and-go kits with activities for children to do in the library or to take home.

I am extremely grateful for your continued patience and support during this challenging situation. If you have any questions or concerns, please contact our school directly. 

Sincerely, 

Principal Racasi


 Las clases se cancelan para los estudiantes de Pulaski en lunes 10 de enero de 2022

Estimados padres y familias de Pulaski, 

Debido a la cantidad de personal en nuestra escuela el 10 de enero las clases serán canceladas para nuestros estudiantes. Esperamos poder dar la bienvenida a nuestros estudiantes a nuestra escuela lo antes posible y estamos elaborando estrategias para descubrir oportunidades de enriquecimiento que funcionarán para nosotros.

Como recordatorio, hay muchos recursos que las familias podrán aprovechar mientras nuestra escuela esté cerrada:

  • Los desayunos y almuerzos para llevar a casa seguirán estando disponibles en nuestra escuela de 9 a.m. a 12 p.m. para todos los estudiantes.
  • Los proyectos de aprendizaje independientes están disponibles para todos los estudiantes. Todos los paquetes se publican en su propia pestaña ahora en la página de inicio de Pulaski. https://pulaskischool.org/prek-8th-grade-independent-project-packets/  Se han hecho copias para que los padres las recojan en Pulaski de 10:00 a. m. a 3:00 p. m.
  • Estos sitios de Safe Haven están disponibles para el cuidado de niños. Los sitios estarán abiertos de 8 a.m. a 3 p.m. La inscripción está disponible en el sitio y un padre o tutor debe estar presente con el niño en el momento de la inscripción. 
  • Estas organizaciones comunitarias ofrecen programas durante el día para los estudiantes. Puede encontrar una lista de programas aquí. Esta lista se actualizará a medida que se identifiquen nuevos programas. Para más información sobre los programas y cómo inscribirse, por favor, póngase en contacto con la persona de contacto en la lista o visite la página web indicada.
  • Casas de campo (field houses) del Distrito de Parques de Chicago estarán abiertas durante el horario normal de operación. Estas instalaciones estarán disponibles para los estudiantes de CPS de seis años en adelante. Todos los programas del Distrito de Parques de Chicago se llevarán a cabo según lo previsto. Para más información sobre las ubicaciones de los parques y las horas de funcionamiento, visite chicagoparkdistrict.com. 
  • Las Bibliotecas Públicas de Chicago están abiertas durante el horario normal (los niños deben estar acompañados por un adulto y no pueden dejarse solos en la biblioteca). Las bibliotecas tendrán kits para llevar con actividades para que los niños.

Muchas gracias por su paciencia y apoyo durante esta difícil situación. Si tiene alguna pregunta o preocupación, por favor, póngase en contacto con nuestra escuela directamente.

Atentamente,

La directora Racasi

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A Message from Principal Racasi on 1-6-22 / Un mensaje de Principal Racasi 1-6-22

                Jan 6, 2022

Dear Pulaski Families, 

We are writing to you with an important update with the current state of Pulaski’s school. To start, I want to acknowledge the extremely challenging predicament we all are having to deal with on some level. I know this is difficult for everyone.   

This remains to be a deeply complicated issue with valid concerns on both sides. As an IB school, we pride ourselves on thinking about our place in the whole community. The IB learner profile attributes teach us to be open-minded and caring. These attributes remind us that, as IB learners, we need to think and evaluate a range of points of view, and be willing to grow from our experiences. We must also show empathy, compassion, and respect for each other.                                                  

Yesterday evening you received a letter from the District indicating they are giving principals the authority to determine their own ability to open their schools on Friday, January 7, 2022. Unfortunately, based on the extremely limited staffing available, Pulaski is unable to open our school for instruction or enrichment activities at this time. Tomorrow, Pre-K-8th  digital resources will be shared on Pulaski’s webpage with multiple projects that students can work on at home independently or with family members or other adults.  Each project can be completed over multiple days, and the projects can be completed in any order. Please email admin if you would like copies to be made for pick up.  

We are hopeful an agreement will be reached so that all students will receive instruction by their teachers in the near future. Please note, faculty and staff currently do not have access to their emails, google classroom, or any instructional resources, and they are unable to communicate with their families. Therefore, CPS-related tasks outside of CPS systems are not allowed and cannot be performed. 

Since Pulaski will not be open on Friday, Jan 7th, please note the following resources available for families who need childcare options found on the next page.

If there are any questions or student needs, please reach out to Ms. Rodriguez or myself to assist. Please know we are working diligently on behalf of your children to get everyone back to school as soon as possible. Thank you for your continued patience and understanding. We will continue to keep you updated whenever there is new information to communicate.

Sincerely,

Diana Racasi

Childcare Options

The Safe Haven Sites listed here are available for childcare. Sites will be open from 8 a.m.–3 p.m. Registration is available on site and a parent or guardian must be present with the child at the time of registration. 

  • Chicago Park District field houses will be open during normal operating hours. These facilities will be available to CPS students ages six and older. All Chicago Park District programs will take place as scheduled. For more information on park locations and hours of operation, visit chicagoparkdistrict.com
  • Chicago Public Library locations are open during normal hours (children must be accompanied by an adult and can’t be left at the library unattended). CPL has grab-and-go kits with activities for children to do in the library or to take home.
  • Community Based Organizations throughout the city are offering daytime programs for students.  A list of programs can be found here. This list will be updated as new programs are identified. For more information about programs and how to register, please reach out to the contact – or visit the website – listed.

Take-home Breakfast and Lunch

As a reminder, take-home breakfasts and lunches will be available at schools from 9 a.m. to 12 p.m. for any community member under the age of 18 who is in need of a meal. 

Sign up for Weekly COVID Testing at Pulaski 

Regular testing is a safe, effective way to help prevent the spread of COVID-19 and help keep our schools open for in-person learning. Regular testing will help us keep students in the classroom and allow students to take part in the other activities they love.

Student Registration (use your child’s Student ID for “organization”): https://home.color.com/covid/sign-up/start?partner=tf-pul-610138-students

COVID Self-Reporting

If your child tests positive for COVID-19, please email cps.edu/covidresults or call 773 553-5437 to self-report. Click here to find a testing site near you.  

If you or your child are feeling sick, please stay home and get tested. .

Have you or your child experienced any of the following symptoms in the past 24 hours?

  • Fever (100.4°F or higher)
  • Headache
  • Shortness of breath or difficulty breathing
  • Cough
  • Sore throat
  • Vomiting or nausea
  • Diarrhea
  • New loss of sense of taste or smell
  • Fatigue 
  • Muscle or body aches 
  • Congestion or runny nose                 

6 de enero de 2022

Estimadas familias de Pulaski: 

Les escribimos con una actualización importante sobre el estado actual de la escuela de Pulaski. Para comenzar, quiero reconocer la situación extremadamente desafiante con la que todos tenemos que lidiar en algún nivel. Sé que esto es difícil para todos.   

Este sigue siendo un tema profundamente complicado con preocupaciones válidas en ambos lados. Como escuela IB, nos enorgullecemos de pensar en nuestro lugar en toda la comunidad. Los atributos del perfil de la comunidad de aprendizaje del IB nos enseñan a ser de mente abierta y solidarios. Estos atributos nos recuerdan que, como alumnos del IB, debemos pensar y evaluar una variedad de puntos de vista y estar dispuestos a crecer a partir de nuestras experiencias. También debemos mostrar empatía, compasión y respeto mutuo.                                                  

Ayer por la noche, recibí una carta del Distrito que indica que están otorgando a los directores la autoridad para determinar su propia capacidad para abrir sus escuelas el viernes 7 de enero de 2022. Desafortunadamente, debido al personal extremadamente limitado disponible, Pulaski no puede abrir nuestra escuela. para instrucción o actividades de enriquecimiento en este momento. Mañana, los recursos digitales de Pre-K-8th se compartirán en la página web de Pulaski con múltiples proyectos en los que los estudiantes pueden trabajar en casa de forma independiente o con miembros de la familia u otros adultos. Cada proyecto se puede completar en varios días y los proyectos se pueden completar en cualquier orden. Envíe un correo electrónico al administrador si desea que se hagan copias para recogerlas.  

Tenemos la esperanza de que se llegue a un acuerdo para que todos los estudiantes reciban instrucción de sus maestros en un futuro cercano. Tenga en cuenta que los profesores y el personal actualmente no tienen acceso a sus correos electrónicos, Google Classroom o cualquier recurso de instrucción, y no pueden comunicarse con sus familias. Por lo tanto, las tareas relacionadas con CPS fuera de los sistemas CPS no están permitidas y no se pueden realizar. 

Dado que Pulaski no estará abierto el viernes 7 de enero, tenga en cuenta los siguientes recursos disponibles para las familias que necesitan opciones de cuidado de niños que se encuentran en la página siguiente.

Si hay alguna pregunta o necesidades de los estudiantes, comuníquese con la Sra. Rodríguez o conmigo para ayudarlo. Tenga en cuenta que estamos trabajando diligentemente en nombre de sus hijos para que todos regresen a la escuela lo antes posible. Gracias por su continua paciencia y comprensión. Continuaremos manteniéndolo actualizado cada vez que haya nueva información para comunicar.

Atentamente,

Diana Racasi

Opciones de cuidado de niños

  • Los sitios de Safe Haven que aparecen aquí están disponibles para el cuidado de los niños. Los sitios estarán abiertos de 8 a.m. a 3 p.m. La inscripción está disponible en el establecimiento y un padre o tutor debe estar presente con el niño en el momento de la inscripción. 
  • Las instalaciones (field houses) del Distrito de Parques de Chicago estarán abiertas durante el horario normal de operación. Estos establecimientos estarán disponibles para los estudiantes de CPS de seis años en adelante. Todos los programas del Distrito de Parques de Chicago se llevarán a cabo según lo programado. Para más información sobre las ubicaciones de los parques y las horas de funcionamiento, visite chicagoparkdistrict.com
  • Las Bibliotecas Públicas de Chicago están abiertas durante el horario normal (los niños deben estar acompañados por un adulto y no pueden dejarse solos en la biblioteca). Las bibliotecas tienen kits de actividades para llevar a cabo en la biblioteca o para llevar a casa.
  • Las organizaciones comunitarias ofrecen programas durante el día para los estudiantes en toda la ciudad. Aquí hay una lista de programas. Esta lista se actualizará a medida que se identifiquen nuevos programas. Para obtener más información sobre los programas y cómo inscribirse, por favor, póngase en contacto con el contacto – o visite el sitio web que aparece en la lista

Desayuno y comida para llevar a casa

Como recordatorio, los desayunos y almuerzos para llevar a casa estarán disponibles en las escuelas de 9 a.m. a 12 p.m. para cualquier miembro de la comunidad menor de 18 años que necesite una comida. 

Regístrese para las pruebas semanales de COVID en Pulaski 

Las pruebas regulares son una forma segura y efectiva de ayudar a prevenir la propagación de COVID-19 y ayudar a mantener nuestras escuelas abiertas para el aprendizaje en persona. Las pruebas regulares nos ayudarán a mantener a los estudiantes en el salón de clases y les permitirán participar en las otras actividades que aman.

Registro de estudiantes (use la identificación de estudiante de su hijo para “organización”): https://home.color.com/covid/sign-up/start?partner=tf-pul-610138-students

Autoinforme de COVID

Si su hijo da positivo en la prueba de COVID-19, envíenos un correo electrónico a cps.edu/covidresults o llame al 773-553-5437 para autodenunciarse. Haga clic aquí para encontrar un sitio de pruebas cerca de usted. 

Si usted o su hijo se sienten mal, por favor quédense en casa y háganse la prueba.

¿Su hijo ha experimentado alguno de los siguientes síntomas en las últimas 24 horas? 

  • Fiebre (100.4 ° F o más) 
  • Dolor de cabeza 
  • Falta de aliento o dificultad para respirar 
  • Tos 
  • Dolor de garganta 
  • Vómitos o náuseas 
  • Diarrea 
  • Nueva pérdida del sentido del gusto u olfato 
  • Fatiga 
  • Dolores musculares o corporales
  • Congestión o secreción nasal
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CPS Parent Info and Updates News Principal's Corner

No School tomorrow, Wednesday, January 5th / No hay clases mañana, miércoles 5 de enero

                                                                                                                                                                      January 4, 2022

Good evening Pulaski families,

We have just learned that classes will be canceled tomorrow, Wednesday, January 5th. This means there will be no in person classes and no remote classes. 

  • The Safe Haven Sites listed here are available for childcare. Sites will be open from 8am – 3pm. Registration is available on site and a parent or guardian must be present with the child at the time of registration. 
  • The Chicago Park District field houses will be open during normal operating hours. These facilities will be available to CPS students ages 6 and older who are in need of accommodations on Wednesday. All Chicago Park District programs will take place as scheduled. For more information on park locations and hours of operation, visit chicagoparkdistrict.com
  • Take-home breakfast and lunch will be available from 9 a.m. to 12 p.m. for any community member under the age of 18 who is in need of a meal.

We will provide updates as we receive them on when classes will resume. 

Sending our best to each of you,

Principal Racasi 

– – – – – – – – – – – – – – 

Buenas noches Pulaski familias

Nos acabamos de enterar que las clases se cancelarán mañana, miércoles 5 de enero. Esto significa que no habrá clases presenciales ni clases remotas.

  • Los sitios de Safe Haven que se enumeran aquí están disponibles para el cuidado de niños. Los sitios estarán abiertos de 8 a. M. A 3 p. M. La inscripción está disponible en el sitio y un padre o tutor debe estar presente con el niño en el momento de la inscripción.
  • Las casas de campo del Distrito de Parques de Chicago estarán abiertas durante el horario normal de funcionamiento. Estas instalaciones estarán disponibles para los estudiantes de CPS de 6 años en adelante que necesiten adaptaciones el miércoles. Todos los programas del Distrito de Parques de Chicago se llevarán a cabo según lo programado. Para obtener más información sobre la ubicación de los parques y el horario de funcionamiento, visite chicagoparkdistrict.com.
  • El desayuno y el almuerzo para llevar a casa estarán disponibles de 9 a.m. a 12 p.m. para cualquier miembro de la comunidad menor de 18 años que necesite una comida.

Proporcionaremos actualizaciones a medida que las recibamos sobre cuándo se reanudarán las clases.

Enviando lo mejor para cada uno de ustedes,

Principal Racasi


Dear Families, 

The Chicago Teachers’ Union (CTU) has voted not to report to work tomorrow, therefore classes will be canceled for all CPS students on Wednesday, January 5. We apologize for the late nature of this message given the CTU’s technical difficulties during their vote. There will be no in-person OR remote instruction tomorrow, and parents should not plan to send children to school.

I understand your frustration and deeply regret this interruption to your child’s learning. I also understand that you need certainty about what the coming days will look like for your students. My team and I are working on a plan and will share details with you by the end of the day tomorrow. 

We want our children back in their classrooms as soon as possible and will continue working with the CTU to reach an agreement that addresses their concerns and that is in the best interest of all in our CPS community, especially our children. 

I thank you for your patience and will continue providing you with updates throughout the day tomorrow. 

Sincerely,

Pedro Martinez

Chief Executive Officer

Chicago Public Schools

Estimadas familias, 

El Sindicato de Maestros de Chicago (CTU, por sus siglas en inglés) ha votado no presentarse a trabajar mañana, por lo tanto las clases se cancelarán para todos los estudiantes de CPS el miércoles 5 de enero. Pedimos disculpas por la naturaleza tardía de este mensaje que ocurrio por dificultades técnicas de la CTU durante su votación. No habrá instrucción en persona y tampoco a distancia en este día.

Entiendo su frustración y lamento profundamente esta interrupción del aprendizaje de su hijo. También comprendo que necesite certeza sobre cómo serán los próximos días para sus alumnos. Mi equipo y yo estamos trabajando en un plan y compartiremos los detalles con usted tan pronto como sea posible mañana.

Queremos que nuestros niños regresen a sus aulas tan pronto como sea posible y continuaremos trabajando con el CTU para llegar a un acuerdo que aborde sus preocupaciones y que sea en el mejor interés de toda nuestra comunidad de CPS, especialmente sus hijos. 

Muchas gracias por su paciencia y seguiremos informándoles a lo largo del día de mañana.

Cordialmente,

Pedro Martínez

Director Ejecutivo

Escuelas Públicas de Chicago

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News Principal's Corner

Notification of Changes to Bathroom Signage / Notificación de cambios en la señalización de los baños

                                                                                                                                                                                                               December 17, 2021

Dear Pulaski Families, 

I am writing today to inform you of an important announcement from Chicago Public Schools’ Office of Student Protections and Title IX regarding changes to our restroom signage. 

This past summer, the U.S. Department of Education’s Office for Civil Rights issued guidance expanding the breadth of Title IX’s protections against discrimination on the basis of sex to include: (1) discrimination based on sexual orientation and (2) discrimination based on gender identity. For our school community this means that students must have fair and equitable access to restroom facilities that align with their gender identity and comfort. 

I would like to assure you that this guidance is not new for CPS. These changes to Title IX are in direct alignment with our District’s 2016 guidelines regarding the support of trans and gender noncomforming students and our policy on nondiscrimination. Now, CPS is simply taking further steps to ensure a broader understanding of this requirement. 

To ensure fair and equitable access to restroom facilities for students who are trans, non-binary, or gender nonconforming, school leaders have been tasked with posting new temporary paper bathroom signage which identify the fixtures available in the bathroom and makes it clear that our restrooms are open for use to anyone who feels comfortable in that space in alignment with their gender identity. Posting these signs is the initial step we are taking while the District works on a long-term strategy for permanent restroom signage that is gender inclusive. 

Please note that we will still continue to provide a single stall or private restroom as an option for anyone who asks, while also maintaining separate restrooms for staff

We understand that this change may bring up many questions and would like to provide some resources to learn more: 

These changes to our bathroom signage are important because our students who identify as trans, nonbinary, and gender nonconforming are more likely to have negative experiences at school. These students suffer stigma, discrimination, harassment, and violence that can adversely affect their health and educational outcomes. Some statistics include: 

  • A 2017 National School Climate Survey by GLSEN reported that among transgender students in schools:
    • 59.5% felt unsafe at school because of their gender expression 
    • 42.7% avoid bathrooms at school because they feel unsafe or uncomfortable
  • A 2018 Human Rights Campaign report noted that gender expansive youth are at high risk for negative health outcomes: 
    • 88% felt down in the past week 
    • 84% felt hopeless or worthless in the past week

I thank you for your support and look forward to working together to ensure that CPS provides all students with the safe, positive experience they deserve. 

Other helpful resources include:

  • Announcement Video
  • Bathroom Gender Equity FAQ
  • CPS Supporting Gender Diversity Toolkit

Sincerely, 

Camie C. Pratt, JD
Chief Title IX Officer
Chicago Public Schools

A message from Principal Racasi:

Pulaski has been working on implementing more inclusive practices within our school community. Our goal is to create an environment in which all students are able to identify and express their gender and achieve healthy development, including social, emotional, and academic success. 

At Pulaski this initiative will happen in phases. 

  • Gender neutral signs will be posted on the first floor bathroom in the main building GIRLS+ RESTROOM 
  • Once partitions are installed in the first floor boys bathroom, it will be relabeled as BOYS+ RESTROOM 
  • The staff bathroom on the first floor will read ALL GENDER RESTROOM. 
  • In the modular building, gender neutral signs will be posted on the first floor bathroom GIRLS+ RESTROOM
  • Once partitions are installed in the first floor modular building boys bathroom, it will be relabeled as BOYS+ RESTROOM.

Teachers and staff will monitor proper bathroom usage. Students who display inappropriate behavior will be held accountable to the “Student rights and responsibilities handbook”

“Friends of Pulaski” has taken on a new initiative to update the boys bathrooms to include privacy partitions between the urinals so that the  bathroom can also become a gender neutral  boys+ bathroom. 

I thank you for your support and look forward to working together to ensure that CPS provides all students with the safe, positive experience they deserve. 

Sincerely, 
Principal Racasi 


17 de diciembre de 2021

Estimadas familias de Pulaski:  

Les escribo hoy para informarles de un anuncio importante de la Oficina de Protección Estudiantil y el Título IX de las Escuelas Públicas de Chicago con respecto a los cambios en la señalización de nuestros baños. 

El verano pasado, la Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU. Emitió una guía que amplía la amplitud de las protecciones del Título IX contra la discriminación basada en el sexo para incluir: (1) discriminación basada en la orientación sexual y (2) discriminación basada en la identidad de género. Para nuestra comunidad escolar, esto significa que los estudiantes deben tener un acceso justo y equitativo a los baños que se alineen con su identidad y comodidad de género. 

Me gustaría asegurarles que esta guía no es nueva para CPS. Estos cambios al Título IX están directamente alineados con las2016 de nuestro Distrito con pautas derespecto al apoyo de los estudiantes trans y de género que no se ajustan a las normas de género y nuestra política de no discriminación. Ahora, CPS simplemente está tomando medidas adicionales para garantizar una comprensión más amplia de este requisito. 

Para garantizar un acceso justo y equitativo a las instalaciones sanitarias para los estudiantes trans, no binarios o no conformes con el género, los líderes escolares tienen la tarea de colocar una nueva temporal de papel en los señalizacion baños. que identifica los accesorios disponibles en el baño y deja en claro que nuestros baños están abiertos para el uso de cualquier persona que se sienta cómoda en ese espacio en consonancia con su identidad de género. Colocar estos letreros es el paso inicial que estamos dando mientras el Distrito trabaja en una estrategia a largo plazo para la señalización permanente de baños que incluya el género. 

Tenga en cuenta que seguiremos proporcionando un solo puesto o baño privado como una opción para cualquiera que lo solicite, al mismo tiempo que mantendremos baños separados para el personal.

Entendemos que este cambio puede generar muchas preguntas y nos gustaría proporcionar algunos recursos para obtener más información: 

Estos cambios en nuestro baño de señalización es importante porque nuestros estudiantes que se identifican como trans, no binarios y no conformes con el género tienen más probabilidades de tener experiencias negativas en la escuela. Estos estudiantes sufren estigma, discriminación, acoso y violencia que pueden afectar negativamente su salud y sus resultados educativos. Algunas estadísticas incluyen: 

  • Una Encuesta Nacional de Clima Escolar de 2017 realizada por GLSEN informó que entre los estudiantes transgénero en las escuelas:
    • 59.5% se sintió inseguro en la escuela debido a su expresión de género 
    • 42.7% evita los baños en la escuela porque se siente inseguro o incómodo
  • Un informe de la Campaña de Derechos Humanos de 2018 señaló que los jóvenes de género expansivo corren un alto riesgo de resultados de salud negativos: el 
    • 88% se sintió desanimado la semana pasada El 
    • 84% se sintió desesperado o sin valor la semana pasada

Le agradezco su apoyo y espero trabajar juntos para asegurar que CPS proporcione a todos los estudiantes con la experiencia segura y positiva que se merecen. 

Otros recursos útiles incluyen:

Le agradezco su apoyo y espero trabajar juntos para asegurar que CPS brinde a todos los estudiantes la experiencia segura y positiva que se merecen. 

Atentamente, 

Camie C. Pratt, JD
Jefe Oficial de Título IX
Escuelas Públicas de Chicago

Un mensaje de la Directora Racasi:

Pulaski ha estado trabajando para implementar prácticas más inclusivas dentro de nuestra comunidad escolar . Nuestro objetivo es crear un entorno en el que todos los estudiantes puedan identificar y expresar su género y lograr un desarrollo saludable, incluido el éxito social, emocional y académico. 

En Pulaski, esta iniciativa se desarrollará por fases. 

  • Se colocarán carteles de género neutro en el baño del primer piso del edificio principal NIÑAS + BAÑO 
  • Una vez que se instalen las particiones en el baño de niños del primer piso, se volverá a etiquetar como NIÑOS + BAÑO 
  • El baño del personal en el primer piso leerá TODOS LOS BAÑOS DE GÉNERO. 
  • En el edificio modular, se colocarán carteles de género neutro en el baño del primer piso NIÑAS + BAÑO
  • Una vez que se instalen las particiones en el baño de niños del edificio modular del primer piso, se volverá a etiquetar como NIÑOS + BAÑO.

Los maestros y el personal controlarán el uso adecuado del baño. Los estudiantes que muestren un comportamiento inapropiado serán responsables ante el “Manual de derechos y responsabilidades del estudiante”

“Friends of Pulaski” ha tomado una nueva iniciativa para actualizar los baños de los niños para incluir particiones de privacidad entre los urinarios para que el baño también puede convertirse en un baño de niños + neutral en cuanto al género. 

Les agradezco su apoyo y espero trabajar juntos para asegurar que CPS brinde a todos los estudiantes la experiencia segura y positiva que se merecen. 

Atentamente, 
Directora Racasi 

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News Principal's Corner

Parent Notification Letter 12/8/21 / Carta de notificación a los padres 12/8/21

                                                                                                                                                                              December 8, 2021

Dear Pulaski Parents and Guardians:

Yesterday, we shared information regarding social media posts that contained statements that included threatening language.  The school followed CPS protocol and notified the CPS Office of Safety and Security and the Chicago Police Department to investigate this matter.

We are writing today to share that we have identified the source of the social media post and have confirmed that there is no credible threat to safety to the school, students and staff.  Due to privacy reasons, we are unable to share any further detail at this time.  This matter will be handled according to CPS Policy.

Please know that we will always thoroughly investigate concerning situations like these.  We ask you to remind your children of the importance of responsible social media use and again ask for your support in reporting any information to the school directly in order to avoid spreading rumors online.  

If you have any questions or concerns, please contact us directly.

Sincerely, 

Principal Racasi


Estimados padres y familias de Pulaski:

Ayer compartimos información sobre publicaciones en las redes sociales que contenían declaraciones que incluyen lenguaje amenazante. La escuela siguió el protocolo de CPS y notificó a la Oficina de Seguridad y al Departamento de Policía para investigar este asunto.  

Escribimos hoy para compartir que hemos identificado la persona de la origen de la publicación en las redes sociales y hemos confirmado que no hay una amenaza creíble para la seguridad de la escuela, los estudiantes o el personal. Por razones de privacidad, no podemos compartir más detalles en este momento. Esta situación se manejara de acuerdo con la Póliza de CPS. 

Tenga en cuenta que siempre investigaremos a situaciones como estas. Les pedimos que les recuerden a sus hijos la importancia de usar las redes sociales de manera responsable y, nuevamente, les pedimos su apoyo para reportar cualquier información a la escuela directamente para evitar difundir rumores en línea. 

Si tienes alguna pregunta o preocupación, comunícate con nosotros directamente. 

Atentamente, 

La Directora Racasi

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News Principal's Corner

Parent Notification Letter 12/7/21 / Carta de notificación a los padres 12/7/21

                                                                                                                                                                             December 7, 2021

 Dear Pulaski Parents and Guardians:

The safety of your children is always our top priority, which is why we must inform you of an incident that affected our school. Earlier today, the school was made aware of social media posts that contained statements that included threatening language.  The school followed CPS protocol and notified the CPS Office of Safety and Security and the Chicago Police Department. Based on the preliminary investigation, there is no safety threat to our school, however out of an abundance of caution, we will have extra security presence at our school tomorrow.

Please know that we are taking this matter very seriously and will keep you updated on any new information.

As always, we remain committed to providing your children with a safe and positive learning environment where they can reach their full potential. If you have any questions or concerns, please contact us directly.

Sincerely, 

Principal Racasi


Estimados padres y familias de Pulaski:

La seguridad de sus hijos es siempre nuestra principal prioridad, por lo que debemos informarles de un incidente que afectó a nuestra escuela. Hoy temprano, la escuela se enteró de las publicaciones en las redes sociales que contenían declaraciones que incluían lenguaje amenazante. La escuela siguió el protocolo de CPS y notificó a la Oficina de Seguridad y Vigilancia de CPS y al Departamento de Policía de Chicago. Según la investigación preliminar, no existe una amenaza para la seguridad de nuestra escuela, sin embargo, por precaución, tendremos presencia de seguridad adicional en nuestra escuela mañana.

Tenga en cuenta que nos tomamos este asunto muy en serio y lo mantendremos actualizado sobre cualquier información nueva.

Como siempre, mantenemos el compromiso de brindarles a sus hijos un entorno de aprendizaje seguro y positivo donde puedan alcanzar su máximo potencial. Si tiene alguna pregunta o inquietud, comuníquese con nosotros directamente.

Atentamente, 

La Directora Racasi

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Thanksgiving Travel Message from the Principal / Mensaje del director para el viaje de Thanksgiving

November 22, 2021

Dear Pulaski families, 

As you have read, we have had a few positive COVID-19 Cases within our school community. We continue to take the necessary precautions to keep everyone safe and appreciate your diligence. You can help keep our school community safe by:

1. Completing the self-screener each morning

2. Signing your child up for weekly COVID testing – Student Registering: HERE

3. Keeping your child home when your child shows any symptoms.

This week is another short school week. Thanksgiving Break begins on Wednesday, November 24th and goes through Friday, November 26th. There will be no school on these days.

Thanksgiving Travel Guidelines

In an effort to keep our community safe, please read and follow the updated Travel Guidelines below during the Thanksgiving Break. 

Domestic Travel: In order to mitigate the spread of COVID-19, the City is issuing an Emergency Travel Order applicable to anyone coming into Chicago from designated states with a significant degree of community-wide spread of COVID-19.

  • Before travel: unvaccinated individuals traveling to a high-risk (orange) state should:
    • Get tested 1-3 days prior to departure.
  • While traveling: All individuals regardless of vaccination status should wear a mask on planes, buses, trains, and other forms of public transportation traveling into, within, or out of the United States and while indoors at U.S. transportation hubs such as airports and stations.
  • After traveling, unvaccinated individuals returning from a high-risk (orange) state should:
    • Get tested with a viral test 3-5 days after travel AND stay home and self-quarantine for a full 7 days. 
      • Even if you test negative, stay home and self-quarantine for the full 7 days.
      • If your test is positive, isolate yourself to protect others from getting infected.
    • If you don’t get tested, stay home and self-quarantine for 10 days after travel.
    • Avoid being around people who are at increased risk for severe illness for 10 days, whether you get tested or not.

All travelers are advised after traveling to monitor themselves for COVID-19 symptoms and isolate and get tested if they develop symptoms. Students are not exempt from testing or quarantine requirements.

Fully vaccinated persons are not required to quarantine if they are:

  • asymptomatic; and fully vaccinated (i.e., are ≥2 weeks following receipt of the second dose in a two-dose COVID- 19 vaccine series or ≥2 weeks following receipt of 1 dose of a single-dose COVID-19 vaccine).

All travelers, regardless of vaccination status, are advised after travel to monitor themselves for COVID-19 symptoms and isolate and get tested if they develop symptoms. Students are not exempt from testing or quarantine requirements.

Vaccination Awareness Updates: Please read the District COVID Letter for vaccination resources and FAQs.

🚩Quarterly COVID-19 Student Certification and Verification Form:

As a reminder, Chicago Public Schools is following the Illinois Department of Public Health and Illinois State Board of Education’s guidance and is requiring parents and guardians to conduct a daily health screening prior to their child arriving at school each day. Please complete THIS form by December 3, 2021 for the second quarter and return it to your child’s teacher or the Pulaski office. 

We are so grateful for you and your family! Sending you peace and warmth during this holiday season. 

Principal Racasi

22 de noviembre de 2021

Estimadas familias de Pulaski: 

Como han leído, hemos tenido algunos casos positivos de COVID-19 dentro de nuestra comunidad escolar. Seguimos tomando las precauciones necesarias para mantener a todos a salvo y agradecemos su diligencia. Usted puede ayudar a mantener segura nuestra comunidad escolar:

1. Completando la autoevaluación cada mañana.

2. Inscribiendo a su hijo para la prueba COVID semanal. Registro de estudiantes: AQUÍ.

3. Manteniendo a su hijo en casa cuando su hijo muestra algún síntoma.

Esta semana es otra semana escolar corta. Las vacaciones de Acción de Gracias comienzan el miércoles 24 de noviembre y terminan el viernes 26 de noviembre. No habrá clases en estos días.

Pautas de viaje de Acción de Gracias

En un esfuerzo por mantener a nuestra comunidad segura, lea y siga las Pautas de viaje actualizadas a continuación durante las vacaciones de Acción de Gracias. 

Tráfico doméstico: En el fin de mitigar la propagación de COVID-19, la ciudad es la emisión de una orden de viaje de emergencia aplicables a cualquiera que venga a Chicago a partir de estados designados con un grado significativo de propagación de toda la comunidad de COVID-19.

  • Antes del viaje: las personas no vacunadas que viajen a un estado de alto riesgo (naranja) deben:
    • Hacerse la prueba de 1 a 3 días antes de la salida.
  • Mientras viaja: Todas las personas, independientemente del estado de vacunación, deben usar una máscara en los aviones, autobuses, trenes y otras formas de transporte público que viajen hacia, dentro o fuera de los Estados Unidos y mientras estén en interiores en los centros de transporte de los Estados Unidos, como aeropuertos y estaciones.
  • Después de viajar, las personas no vacunadas que regresen de un estado de alto riesgo (naranja) deben:
    • Hacerse la prueba con una prueba viral 3-5 días después del viaje Y quedarse en casa y ponerse en cuarentena durante 7 días completos. 
      • Incluso si la prueba es negativa, quédese en casa y póngase en cuarentena durante los 7 días completos.
      • Si su prueba es positiva, aíslese para evitar que otros se infecten.
    • Si no se hace la prueba, quédese en casa y póngase en cuarentena durante 10 días después del viaje.
    • Evite estar cerca de personas que corren un mayor riesgo de contraer una enfermedad grave durante 10 días, ya sea que se haga la prueba o no.

Se aconseja a todos los viajeros después de viajar que se controlen ellos mismos para detectar los síntomas del COVID-19 y que se aíslen y se hagan una prueba si desarrollan síntomas. Los estudiantes no están exentos de los requisitos de prueba o cuarentena.

Las personas completamente vacunadas no están obligadas a ponerse en cuarentena si son:

  • asintomáticas; y están completamente vacunados (es decir, ≥2 semanas después de recibir la segunda dosis en una serie de vacunas COVID-19 de dos dosis o ≥2 semanas después de recibir 1 dosis de una vacuna COVID-19 de dosis única).

Se aconseja a todos los viajeros, independientemente del estado de vacunación, después del viaje que se controlen ellos mismos para detectar los síntomas de COVID-19 y se aíslen y se hagan la prueba si desarrollan síntomas. Los estudiantes no están exentos de los requisitos de prueba o cuarentena.

Actualizaciones de concientización sobre la vacunación: lea ladel Carta COVIDdistrito para obtener recursos y preguntas frecuentes sobre la vacunación.

🚩Formulario trimestral de certificación y verificación de estudiantes COVID-19:

Como recordatorio, las Escuelas Públicas de Chicago están siguiendo las directrices del Departamento de Salud Pública de Illinois y la Junta de Educación del Estado de Illinois y requieren que los padres y tutores realicen un examen de salud diario antes de que su hijo llegue a escuela todos los días. Complete ESTE formulario antes del 3 de diciembre de 2021 para el segundo trimestre y devuélvase al maestro de su hijo oa la oficina de Pulaski. 

¡Estamos muy agradecidos por usted y su familia! Enviando paz y calidez durante esta temporada navideña. 

La directora Racasi

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Principal’s Message – November 2021 / Mensaje del Director – Noviembre 2021

November 9, 2021 

Dear Pulaski Parents and Guardians:

Welcome to November! Fall has arrived and with it comes the changing leaves and cooler temperatures. It’s hard to believe that we are done with a quarter of the school year and are beginning the holiday season. To say our teachers and students are working hard is an understatement. We have gotten into a good groove with teaching and learning and our students have already earned school-wide fun Friday rewards. Our teachers have established routines with their students and the entire staff is working hard to assist one another when help is needed. You would be hard-pressed to find a more supportive and cooperative school! 

Pulaski staff and administration are focusing time and attention on meeting the needs of all our students as we continue to adjust to being in school again. Our leadership teams have been working very hard. The multi-tiered system of support (MTSS) and behavioral health team (BHT) has been focusing on revising language for Tier 1 academic and behavioral expectations. The next level of work for the MTSS team will be to focus on defining what supports and tools are effective and appropriate based on specific student needs. This work will directly impact and address individualized student needs. Our goal is to ensure we have a comprehensive and consistent  MTSS system in place where EVERY student will be monitored and provided appropriate supports. The BHT team will continue to focus on identifying and supporting teachers with implementing best practices for each of the tiers, this begins with establishing trusting relationships, restorative practices, and school-wide consistent program implementation such as emotional regulation stations, calm corners, and morning meetings. This work will directly impact our students’ social well-being by fostering and creating stronger relationships between themselves, their peers, and staff members, building a sense of community throughout our school building by creating a safe and comfortable learning environment for all. Thank you to the Friends of Pulaski for supporting SEL initiatives at Pulaski! 

Our instructional leadership team has been focusing on reviewing school-wide data, grading for equity practices, and revising our Pulaski IB classroom environmental checklist used to ensure all classrooms are aesthetically inviting and welcoming with evidence of routines and procedures for students throughout their classrooms. 

Current Happenings and other Important Updates and Reminders:

High School Admissions Test

We wish our 8th graders good luck! Pulaski staff created cards for our 8th graders with helpful tips and words of encouragement.  For SY23 GoCPS applications, CPS will use one exam, the CPS High School Admissions Test, to determine admittance into choice and selective enrollment programs that require academic criteria.  8th-grade students took the CPS High School Admissions Test at school today, Tuesday, November 9, 2021, and there will be a makeup opportunity on Tuesday, December 7, 2021, for students who are absent on November 9. The test will be administered online unless students qualify for specifically available accommodations. Read the CPS High School Admission Test -Parent Letter shared several weeks ago for more information.

Pulaski Proud: Congratulations to Pulaski Sports Teams! 

5th/6th grade Boys’ Cross Country Team – 1st Place in the City of Chicago!

7th/8th grade Boys’ Soccer Team – 2nd Place in the City of Chicago!

Pulaski celebrated their success with a pep rally yesterday. It was amazing! 

With Coach Lipnick at the helm, the Pulaski Cross Country Team has been making strides since beginning morning practices in early September. Pulaski XC made school history by qualifying three full teams and two individuals to the City Championship held in Washington Park this Saturday. Our 5/6 boys team won first place in the city. They were led by Henry Antoniewicz, who won first place overall. Every member of the Pulaski Cross Country team ran with so much heart all season long and they deserve a huge congratulations. 

Congratulations also to the 7th/8th boys soccer team on their 2nd place city championship finish, with Coach Verdin leading the way!  

Parent-Teacher Conferences: Wednesday, Nov. 17th

11:00am – 3:00pm – Conferences

3:00-3:45 – Lunch Break for all 

3:45pm – 6:00pm – Conferences 

As the parent-teacher conference day on November 17th approaches, parents were given a choice for in-person or virtual conference options via a school-wide survey.  You will receive the conference schedule from your child’s teacher. Conferences are an important component to ensure that the school and the homework together maximize your child’s full potential. I encourage you to stay in close communication with your child’s teacher and, most importantly, to stay involved in their education. Whether through a phone call, an email, or a note in the planner, the Pulaski staff is ready to help. 

Fall Book Fair: Nov. 15-19 in the Auditorium

Spring Book Fair Hours

  • Nov. 15-19 – before and after school on regular school days,
  • Wednesday, Nov. 17th – 11:00am – 6:00pm during Parent/Teacher Conferences

Horario para Feria del Libro de Primavera

  • Del 15-19 de noviembre antes y después de clases en días de clase regulares. 
  • 11:00am-6:00pm durante las Conferencias de Padres/Maestros el miércoles 17 de noviembre

Buying books at the book fair supports the school and classroom libraries. Every purchase benefits the school. Come to the book fair to find some great reads!

Vaccination Awareness Day: Friday, Nov. 12th

CPS schools will be closed on Friday, November12th for Vaccination Awareness Day. We encourage all parents/guardians to take advantage of this opportunity to take their children five years of age and older to get vaccinated at their pediatrician’s office, at a healthcare provider, or at a CPS school-based site or community vaccination event. As this is a city-wide effort, this is the most comprehensive tool to find a vaccine. Please visit vaccines.gov/search, text your ZIP code to 438829, or call 1-800-232-0233 to find a vaccine appointment or check out our cps.edu vaccines page. Read more about vaccination awareness day from CEO Martinez to families in English, Spanish, Urdu, Polish, Simplified Chinese, and Arabic.  

Community Letters on Current COVID Data

Get the latest updates to the district’s response to the COVID-19 pandemic. Read more here English, Spanish

Sick Student Reminder

Also, please remember to keep your child(ren) at home if they aren’t feeling well. Now that we are getting into the cold and flu season and are still trying to battle Covid, we need your help to ensure we keep Pulaski Elementary as “sick-free” as possible! 

Lost and Found Items

Please make sure you dress your child appropriately for the weather. They will still go outside when the weather permits, and they often need a jacket or coat if the temperature is a bit cooler. There is a lost and found in both buildings if they lose items. You may contact your child’s teacher, or the front office and we can assist in tracking down missing items to the best of our abilities. Please note, all lost and found items will be bagged and donated bi-weekly.

Sending you, Pulaski’s dear parents and guardians, a warm thank you for all the wonderful things you do for our children, the Pulaski family community, and me over the years.  Wishing you a fabulous Thanksgiving celebration as you count your blessings. Cheers to The Greatest School on Earth!

Pulaski School Affirmation. This affirmation reminds us of what it means to be part of the Pulaski family.  

Sincerely, 

Principal Racasi


9 de noviembre de 2021 

Estimados padres y tutores de Pulaski:

Bienvenidos a noviembre! El otoño ha llegado y con él vienen las hojas cambiantes y las temperaturas más frescas. Es difícil creer que hemos terminado con una cuarta parte del año escolar y estamos comenzando la temporada de vacaciones. Decir que nuestros maestros y estudiantes están trabajando duro es quedarse corto. Hemos entrado en un buen ritmo con la enseñanza y el aprendizaje y nuestros estudiantes ya se han ganado las divertidas recompensas de los viernes en toda la escuela. Nuestros maestros han establecido rutinas con sus estudiantes y todo el personal está trabajando arduamente para ayudarse unos a otros cuando se necesita ayuda. ¡Sería difícil encontrar una escuela más solidaria y cooperativa! 

El personal y la administración de Pulaski están enfocando tiempo y atención en satisfacer las necesidades de todos nuestros estudiantes mientras continuamos adaptándonos a estar en la escuela nuevamente. Nuestros equipos de liderazgo han estado trabajando muy duro. El sistema de apoyo de varios niveles (MTSS) y el equipo de salud conductual (BHT) se ha centrado en revisar el lenguaje para las expectativas académicas y de comportamiento del Nivel 1. El siguiente nivel de trabajo para el equipo de MTSS será enfocarse en definir qué apoyos y herramientas son efectivos y apropiados según las necesidades específicas de los estudiantes. Este trabajo impactará directamente y abordará las necesidades individuales de los estudiantes. Nuestro objetivo es asegurar que tengamos un sistema MTSS integral y consistente en el que TODOS los estudiantes serán monitoreados y se les brindará el apoyo adecuado. El equipo de BHT continuará enfocándose en identificar y apoyar a los maestros con la implementación de las mejores prácticas para cada uno de los niveles, esto comienza con el establecimiento de relaciones de confianza, prácticas restaurativas y la implementación constante del programa en toda la escuela, como estaciones de regulación emocional, rincones tranquilos y actividades matutinas. reuniones. Este trabajo tendrá un impacto directo en el bienestar social de nuestros estudiantes al fomentar y crear relaciones más sólidas entre ellos, sus compañeros y los miembros del personal, creando un sentido de comunidad en todo nuestro edificio escolar al crear un entorno de aprendizaje seguro y cómodo para todos. ¡Gracias a los Amigos de Pulaski por apoyar las iniciativas de SEL en Pulaski! 

Nuestro equipo de liderazgo instructivo se ha centrado en revisar los datos de toda la escuela, calificar las prácticas de equidad y revisar nuestra lista de verificación ambiental del aula de Pulaski IB utilizada para garantizar que todas las aulas sean estéticamente atractivas y acogedoras con evidencia de rutinas y procedimientos para los estudiantes en todas sus aulas. 

Acontecimientos actuales y otras actualizaciones y recordatorios importantes:

Examen de ingreso a la escuela secundaria

¡Deseamos buena suerte a nuestros alumnos de 8º grado! El personal de Pulaski creó tarjetas para nuestros estudiantes de octavo grado con consejos útiles y palabras de aliento. Para las solicitudes de SY23 GoCPS, CPS utilizará un examen, el Examen de admisión a la escuela secundaria de CPS, para determinar la admisión a los programas de elección y de inscripción selectiva que requieren criterios académicos. Los estudiantes de octavo grado tomaron el examen de ingreso a la escuela secundaria de CPS en la escuela hoy, martes 9 de noviembre de 2021, y habrá una oportunidad de recuperación el martes 7 de diciembre de 2021 para los estudiantes que falten el 9 de noviembre. administrado en línea a menos que los estudiantes califiquen para adaptaciones específicamente disponibles. Lea la Carta de los padres sobre el examen de admisión a la escuela secundaria de CPS que se compartió hace varias semanas para obtener más información.

Orgulloso de Pulaski: ¡Felicitaciones a los equipos deportivos de Pulaski! 

Equipo de campo traviesa de niños de 5º / 6º grado – ¡1er lugar en la ciudad de Chicago!

Equipo de fútbol masculino de 7º / 8º grado – ¡2do lugar en la ciudad de Chicago!

Pulaski celebró su éxito ayer con un rally de ánimos. ¡Fue increíble! 

Con el entrenador Lipnick a la cabeza,el equipo de campo traviesa de Pulaski ha avanzado mucho desde que comenzaron los entrenamientos matutinos a principios de septiembre. Pulaski XC hizo historia en la escuela al clasificar a tres equipos completos y dos individuales al City Championship que se llevó a cabo en Washington Park este sábado. Nuestro equipo de 5/6 chicos ganó el primer lugar en la ciudad. Fueron dirigidos por Henry Antoniewicz, que ganó el primer lugar de la general. Todos los miembros del equipo de Pulaski Cross Country corrieron con mucho corazón durante toda la temporada y merecen una gran enhorabuena. 

¡Felicitaciones también al equipo de fútbol masculino de 7º / 8º lugar en su segundo lugar en el campeonato de la ciudad, con el entrenador Verdin a la cabeza!  

Conferencias de padres y profesores: Miércoles 17 de noviembre

11:00 am – 3:00 pm – Conferencias

3: 00-3: 45 – Pausa para el almuerzo para todos 

3:45 pm – 6:00 pm – Conferencias 

A medida que se acerca el día de la conferencia de padres y maestros el 17 de noviembre, se les dio a los padres una opción para las opciones de conferencias en persona o virtuales a través de una encuesta en toda la escuela. Recibirá el calendario de conferencias del maestro de su hijo. Las conferencias son un componente importante para asegurar que la escuela y la tarea juntas maximicen el potencial completo de su hijo. Los animo a que se mantengan en estrecha comunicación con el maestro de su hijo y, lo más importante, a que se mantengan involucrados en su educación. Ya sea a través de una llamada telefónica, un correo electrónico o una nota en la agenda, el personal de Pulaski está listo para ayudar. 

Feria de libros de otoño: 15-19 de noviembre en el auditorio

Horario de la feria de libros de primavera

  • 15-19 de noviembre – antes y después de la escuela en días escolares regulares,
  • miércoles 17 de noviembre – 11:00 am – 6:00 pm durante las conferencias de padres y maestros

Horario para Feria del Libro de Primavera

  • Del 15-19 de noviembre antes y después de clases en días de clase regulares. 
  • 11:00 am-6:00 pm durante las Conferencias de Padres / Maestros el miércoles 17 de noviembre La

compra de libros en la feria del libro apoya las bibliotecas de la escuela y el aula. Cada compra beneficia a la escuela. ¡Ven a la feria del libro para encontrar excelentes lecturas!

Día de Concientización sobre la Vacunación: Viernes 12 de noviembre Las12 de

Las escuelas de CPS estarán cerradas el viernes noviembre por el Día de Concientización sobre la Vacunación. Alentamos a todos los padres / tutores a aprovechar esta oportunidad para llevar a sus hijos de cinco años o más a vacunarse en el consultorio de su pediatra, en un proveedor de atención médica o en un centro escolar de CPS o en un evento de vacunación comunitario. Como se trata de un esfuerzo de toda la ciudad, esta es la herramienta más completa para encontrar una vacuna. Por favor visita vaccines.gov/search,texto su código postal para 438 829, o llame al 1-800-232-0233 para encontrar una cita de vacuna o visita nuestra cps.edu página de vacunas. Lea más sobre  el día de concientización vacunación del CEO Martínez a las familias de Inglés, español, Urdu, polaco, Chino simplificado y Árabe.  

Cartas de la comunidad sobre datos actuales de COVID

Obtenga las últimas actualizaciones sobre la respuesta del distrito a la pandemia de COVID-19. Leer más aquí Inglés, Español

Recordatorio para estudiantes enfermos

Además, recuerde mantener a sus hijos en casa si no se sienten bien. Ahora que estamos entrando en la temporada de resfriados y gripe y todavía estamos tratando de luchar contra Covid, ¡necesitamos su ayuda para asegurarnos de mantener la Primaria Pulaski tan “libre de enfermedades” como sea posible! 

Artículos perdidos y encontrados

Asegúrese de vestir a su hijo de manera adecuada para el clima. Todavía saldrán cuando el clima lo permita y, a menudo, necesitarán una chaqueta o un abrigo si la temperatura es un poco más fría. Hay objetos perdidos y encontrados en ambos edificios si pierden artículos. Puede comunicarse con el maestro de su hijo o con la oficina principal y podemos ayudarlo a localizar los artículos faltantes lo mejor que podamos. Tenga en cuenta que todos los artículos perdidos y encontrados se guardarán en bolsas y se donarán quincenalmente.

Les envío a ustedes, queridos padres y tutores de Pulaski, un cálido agradecimiento por todas las cosas maravillosas que hacen por nuestros hijos, la comunidad familiar de Pulaski y por mí a lo largo de los años. Deseándole una fabulosa celebración de Acción de Gracias mientras cuenta sus bendiciones. ¡Saludos a la mejor escuela del mundo!

Afirmación de la escuela Pulaski. Esta afirmación nos recuerda lo que significa ser parte de la familia Pulaski.  

Atentamente, 

Directora Racasi

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News Principal's Corner

Principal’s Message – September 2021

September 17, 2021 

Dear Pulaski Parents and Guardians:

Welcome Back to The Greatest School on Earth!This year, our theme is being the greatest school community we can be!  At the foundation of being The Greatest School on Earth are love, diversity and acceptance. These words will be affirmed and modeled by all at Pulaski. Every morning, along with the Pledge of Allegiance, we recite the Pulaski School Affirmation (link). This affirmation reminds us about what it means to be part of the Pulaski family.  

The first 3 weeks of school have been amazing! We are grateful to have had great weather to enjoy outside time on our new playground spaces. Teachers and staff have been busy teaching and reinforcing routines and procedures. Several classes participated in scavenger hunts to learn about important people, places and their roles throughout the Pulaski buildings. We hope families found Meet the Teacher/Curriculum Night to be engaging and informative and that you heard more about what your child(ren) will be learning this year. Please reach out to your teacher if you need more information about classwork and classroom expectations for your child(ren). We strive for Pulaski Sabers to be Respectful, Responsible, Positive and Safe at all times inside and outside of our school. All students took part in the Pulaski Way Expectation Walk, which defines our school rules, and is an organized matrix of expected behaviors in different locations throughout the school. The MYP teachers  planned a few whole-group team building activities on the turf and had a conversation about MYP transitions and safety. For many of us, it feels like we  are learning how to do school in-person all over again. We have already found ourselves having to revisit school rules, as some students needed to be reminded about being respectful, responsible and safe while using the restrooms. We have been exercising patience and flexibility as we all work together to reorient our minds and bodies to being at school 5 days a week for almost 7 hours a day.  I can speak for the teachers and staff that it’s been exciting and exhausting. However, parents, we need your help! Please review, discuss and model the IB Learner Profile attributes,  attitudes and the Pulaski Way school rules with your child(ren) .Information about student expectations and behaviors can be found in the Student/Parent Handbook located in the front of your child’s agenda planner book for grades 2nd-8th and also on our school’s website

Following this welcome back letter are some important items that our Pulaski parents and guardians need to know. Please read the information, review the procedures, and celebrate the accomplishments. As always, thank you for your continued support as we work together to re-engage all stakeholders in creating a positive, inviting and encouraging school setting. 

We have been planning for this time when all of our Pulaski students could come back to school together! We are so happy to be doing this with you and your families! We look forward to this school year partnering with all in our Pulaski family to make this The Greatest Year at The Greatest School on Earth!

Sincerely, 

D. Racasi, Principal

Summer Learning Contest Winners!

We are so proud of all our Sabers who participated in the summer learning contests!

Congratulations to the MobyMax top 10 winners!  Prizes will be awarded soon.   

1.)  Mateo Garcia 4th grade; 2.) Emma Alburez 2nd grade; 3.)  Josue Garcia-Alvarado 8th grade; 4.)  Angie Arriaza Cruz 2nd grade; 5.)  Sandra Velazquez 2nd grade; 6.)  Michael Alburez 5th grade; 7.)  Jacob Saquinaula Nivicela 2nd grade; 8.)  Chloe Beazley 5th grade; 9.)  Alex Urgilez-Boyzo 4th grade 10.)  Matteo Hernandez 5th grade

Lexia Reading Winner: Oliver Venter 1st grade 

Beginning of the Year Assessments (BOY) 

Students in grades 3rd-8th will take the Star 360 Assessments via the Renaissance platform for Reading and Math. Following are a few highlights of the Star 360 Reading and Math Assessments:

  • Online computer adaptive test (CAT)
  • Takes 15–20 minutes to complete per subject area
  • Available in English and Spanish
  • Includes norm and criterion referenced scores
  • Aligned to Common Core Standards and Illinois State Learning Standards (ILS)
  • Based on core progress learning progressions

Students in Kindergarten-2nd grade will continue to be assessed using the following tools:

  • TRC (Text Reading and Comprehension) assessment – An early literacy formative assessment for grades K–2. TRC helps teachers understand student reading development by measuring a range of skills including reading fluency, accuracy and comprehension. 
  • DIBELS (Dynamic Indicators of Basic Early Literacy Skills) assessment – A set of procedures and measures for assessing the acquisition of literacy skills. The assessments are designed to be short (one minute) fluency measures that can be used to regularly detect risk and monitor the development of early literacy and early reading skills. 
  • NWEA for Math – MPG (Map for Primary Grade) – NWEA Measures of Academic Progress for Primary Grades (MPG) are a series of tests that measure your student’s general knowledge in reading and math. The test is aligned to the Common Core Standards. The NWEA MAP for Primary Grades is given in Kindergarten and 1st grade.

Your child’s teacher will use the data from all assessments to answer essential questions they have about your child’s learning needs and to improve academic outcomes for all the students in the class. The data will also be used to differentiate and drive instruction.  You can expect to receive parent reports in a few weeks.                                        

Student allergies

We have many students in our school with serious allergies to foods such as peanuts, other nuts, fish, eggs and dairy products. We are making every effort to ensure that the health and safety of students with allergies is not jeopardized. We need your assistance, please make sure you complete and submit the student’s medical information located in the student health and school forms booklet on page 5.  We also ask that you take a moment to talk to your child about the seriousness of food allergies. These allergies can range from mild to severe, to LIFE THREATENING reactions when allergen products are ingested. Allergic reactions can also result when touching or smelling these food products, even when it is just residue from another child who has touched it. Reducing the amount of foods containing these products and washing hands and face after eating will support our efforts to keep all of our students safe. 

Student lunches 

CPS provides free, well-balanced nutritional meals for breakfast, lunch, and after school program dinner and snacks everyday for CPS students. Students may bring their own lunch from home and must also go through the serving line if they would like a free milk. Students who take milk must also take a fruit and vegetable (all 3 items must be taken per healthy school policy).  Parents, if your child brings lunch from home, please ensure it is a well-balanced nutritional lunch not just a snack. 

School procedures related to safety

Student safety is one of our most important concerns. It is with disappointment and sadness that I report an accident involving  one of our students and a motorist while the student was walking across the street last week Friday. Thank goodness the student is going to be ok.  The traffic congestion at arrival and dismissal has caused alarm for the children, staff and parents at Pulaski. Some drivers are ignoring directions from security, driving past posted barricades, not following the Kiss and Go procedures, parking illegally near crosswalks, fire hydrants, blocking garages, double parking and talking on cell phones while driving. These actions threaten the safety of everyone and will not be tolerated. We ask that everyone cooperate to eliminate these hazards to our children. Alderman Waguespack and the 14th district police department will be assisting in efforts to keep all of Pulaski families and school neighbors safe. Please respect the request if you are asked to move or told, “You can’t park here.” Let’s work together to show that we can be principled and caring for our Pulaski students.

Drop-Off and Pick-Up Procedures

For the safety of our students coming and going from the school each day, it is important that everyone follows the safety rules and procedures for dropping off and picking up your child. 

Morning Kiss and Go Drop-Off on Dickens and Leavitt 

Before school, ‘Kiss and Go’ parent volunteers are stationed on Dickens and Leavitt to assist your child getting out of the car and safely to a supervised location. The lane next to the curb is for drop-off and drive-through only. Please do not double park or park illegally to escort your child to the school grounds. You will be asked to keep moving and you could be ticketed. 

NO PARKING OR DROP-OFF in the Staff Parking Lot 

Please do not pull through or double park in the staff parking lot to drop off or pick up your child. This is a safety hazard for children who may be walking through the area, as well as all space must be left for teachers. 

After School Pick-up 

Please do not double park or park illegally to pick up your child from school. If you have to pick up your child at their assigned door, please park in a proper parking space and walk to the school building.

School start and end times 

Indoor or playground supervision does not begin until 8:20 am. During inclement weather, students in grades 6-8 will be greeted and escorted to the auditorium, students in grades 3-5 will be housed in the main building lunchroom and K-2 students in the modular building lunchroom starting at 8:20 am. Any student arriving after 8:55 am will be given a signed tardy pass at the security desk in each of the buildings. Students will not be allowed to enter the building earlier unless they have a pass from their teacher.  The CPS  Out of School (OST) after school  clubs will be offered in three seasons – Fall (Oct 4th to Dec 17th), Winter (Jan 10th to Mar 18th) and Spring (Mar 28th to June 10th). Please be on the lookout for registration information. 

Early Dismissals 

Early Dismissals will not be granted after 3:15pm. The end of the school day is a very busy time for the office. If an early dismissal is necessary, we ask that parents pick up students before 3:15pm. Otherwise you will have to wait until 3:45pm dismissal time.  Revision to protocol on  Early Dismissals for students in the Modular Building – If your child is in a classroom in the modular building, parents can now pick up students directly from the Modular Building instead of reporting to the main building first. In addition to signing your child out, you must provide an ID for verification. 

Teachers will not release any student without authorization from the Main or Modular Offices. If a student misses more than one hour of school, a half-day absence is noted in the records. 

Playground Usage Protocols

Effective immediately, ALL playgrounds will close from 4:00-6:00pm. All students and parents will be asked to leave the premises.  Our after school care programs use the intermediate and primary playgrounds and it becomes very difficult to supervise and monitor students while other children are utilizing the playground. 

Recess 

During Recess, monitors are not enforcing boundaries between classrooms at recess so that all students from each grade level can co-mingle and play or they can enjoy the entire field instead of being separated into smaller, dedicated spaces. Therefore students must correctly wear masks during recess, the whole time. If a student needs to catch their breath while playing, they may step to the side of the play area away from other students to do that. 

Consenting to School-Based COVID Testing

Families should have received information this week directly from CPS on how to register their students online for the district’s COVID-19 testing program. The online platform is the most efficient way for parents/guardians to give their consent, but we are also providing a paper version that they may complete and submit to their schools. We will continue scaling up our COVID-19 testing program in all schools in the coming weeks. 

School-wide communication 

Pulaski School is no longer using Class Dojo as a means of communication with parents, as it was not an approved CPS digital platform. Teachers will communicate with parents via email. School-wide Information will be shared through the weekly e-newsletters and posted on our website http://www.pulaskischool.org/.  If you need to sign up for the school-wide newsletter or want more information about volunteer opportunities, please email Pulaski’s resources coordinators Michelle Sherman at msherman2@cps.edu and Andrea Tolzmann at astolzmann@cps.edu. Additionally, If you haven’t already done so, please sign up for Aspen, the CPS Parent Portal to track your child’s grades and attendance. 

Thank you for reading all of this important information

15 de septiembre 2021

Estimados padres de Pulaski, 

Bienvenidos a la mejor escuela del mundo! ¡Este año, nuestro tema es ser la mejor comunidad escolar que podamos ser! En la base de ser la escuela más grande del mundo están el amor, la diversidad y la aceptación. Estas palabras serán afirmadas y modeladas por todos en Pulaski. Cada mañana, junto con el Juramento a la Bandera, recitamos la Afirmación de la Escuela Pulaski (enlace). Esta afirmación nos recuerda lo que significa ser parte de la familia Pulaski.  

¡Las primeras 3 semanas de clases han sido increíbles! Estamos agradecidos de haber tenido un buen clima para disfrutar del tiempo al aire libre en nuestros nuevos espacios de juegos. Los maestros y el personal han estado ocupados enseñando y reforzando rutinas y procedimientos. Varias clases participaron en lecciones  para aprender sobre personas importantes, lugares y sus roles en los edificios de Pulaski. Esperamos que las familias encuentren que la Noche de Conocer al Maestro / Currículo sea interesante e informativa y que hayan escuchado más sobre lo que sus hijos aprenderán este año. Comuníquese con su maestro si necesita más información sobre el trabajo de clase y las expectativas del salón de clases para su (s) hijo (s). Nos esforzamos para que Pulaski Sabres sea respetuoso, responsable, positivo y seguro en todo momento dentro y fuera de nuestra escuela. Todos los estudiantes participaron en la Pulaski Way Caminata de Expectativas de, que define las reglas de nuestra escuela y es una matriz organizada de comportamientos esperados en diferentes lugares de la escuela. Los profesores de grados 6-8 planificaron algunas actividades de formación de equipos para todo el grupo en el césped y mantuvieron una conversación sobre las transiciones y la seguridad. Para muchos de nosotros, se siente como si estuviéramos aprendiendo a hacer la escuela en persona de nuevo. Ya nos hemos encontrado teniendo que revisar las reglas de la escuela, ya que algunos estudiantes necesitaban que se les recordará sobre ser respetuosos, responsables y seguros al usar los baños. Hemos estado ejerciendo paciencia y flexibilidad mientras todos trabajamos juntos para reorientar nuestras mentes y cuerpos para estar en la escuela 5 días a la semana durante casi 7 horas al día. Puedo hablar por los maestros y el personal de que ha sido emocionante y agotador. Sin embargo, padres, ¡necesitamos su ayuda! Por favor revise, discuta y del modele los atributos del Perfil de comunidad de aprendizaje IB, las  actitudes y las Pulaski Way reglas de la escuela con su (s) hijo (s). Puede encontrar información sobre las expectativas y los comportamientos de losen el estudiante Manual para estudiantes / padres que se encuentra en la parte delantera del planificador de la agenda de su hijo. libro para los grados 2-8 y también en el sitio web de nuestra escuela

A continuación de esta carta de bienvenida se encuentran algunos puntos importantes que nuestros padres y tutores de Pulaski deben saber. Lea la información, revise los procedimientos y celebre los logros. Como siempre, gracias por su continuo apoyo mientras trabajamos juntos para volver a involucrar a todas las partes interesadas en la creación de un entorno escolar positivo, acogedor y alentador. 

¡Hemos estado planeando para este momento en que todos nuestros estudiantes de Pulaski podrían regresar a la escuela juntos! ¡Estamos muy felices de hacer esto con ustedes y sus familias! ¡Esperamos este año escolar asociarnos con todos los miembros de nuestra familia Pulaski para hacer de este el año más grandioso en la escuela más grandiosa del mundo!

Atentamente, 

D. Racasi, Director

¡Ganadores del concurso de aprendizaje de verano!

¡Estamos muy orgullosos de todos nuestros Sabers que participaron en los concursos de aprendizaje de verano!

¡Felicitaciones a los 10 primeros ganadores de MobyMax!  Los premios se entregarán pronto.   

1.)  Mateo García 4to grado; 2.) Emma Alburez 2do grado; 3.)  Josue García-Alvarado 8vo grado; 4.)  Angie Arriaza Cruz 2do grado; 5.)  Sandra Velázquez 2do grado; 6.)  Michael Alburez quinto grado; 7.)  Jacob Saquinaula Nivicela 2do grado; 8.)  Chloe Beazley quinto grado; 9.)  Alex Urgilez-Boyzo 4to grado 10.)  Matteo Hernandez 5to grado

Lexia Reading Ganador: Oliver Venter 1er grado 

Evaluaciones de comienzo de año (BOY) 

Los estudiantes de los grados 3- 8  tomarán las evaluaciones Star 360 a través de la plataforma Renaissance para lectura y Matemáticas. A continuación se presentan algunos aspectos destacados de las evaluaciones Star 360 de lectura y matemáticas:

  • Prueba de adaptación informática en línea (CAT) Se
  • tarda entre 15 y 20 minutos en completarse por área temática
  • Disponible en inglés y español
  • Incluye puntajes referidos a normas y criterios
  • Alineados con los Estándares Básicos Comunes y el Estado de Illinois Estándares de aprendizaje (ILS)
  • Basado en progresiones de aprendizaje de progreso básico

Los estudiantes de Kinder a segundo grado continuarán siendo evaluados usando las siguientes herramientas:

  • Evaluación TRC (Lectura y comprensión de textos) – Una evaluación formativa de alfabetización temprana para los grados K-2. TRC ayuda a los maestros a comprender el desarrollo de la lectura de los estudiantes midiendo una variedad de habilidades que incluyen fluidez, precisión y comprensión en la lectura. 
  • Evaluación DIBELS (Indicadores dinámicos de habilidades básicas de alfabetización temprana): un conjunto de procedimientos y medidas para evaluar la adquisición de habilidades de alfabetización. Las evaluaciones están diseñadas para ser medidas de fluidez breves (un minuto) que se pueden utilizar para detectar riesgos con regularidad y monitorear el desarrollo de la alfabetización temprana y las habilidades de lectura temprana. 
  • NWEA para Matemáticas – MPG (Mapa para Grado Primario) – NWEA Medidas de Progreso Académico para Grados Primarios (MPG) son una serie de pruebas que miden el conocimiento general de su estudiante en lectura y matemáticas. La prueba está alineada con los Estándares Básicos Comunes. El MAPA de NWEA para los grados primarios se da en el jardín de infantes y el primer grado.

El maestro de su hijo usará los datos de todas las evaluaciones para responder preguntas esenciales que tengan sobre las necesidades de aprendizaje de su hijo y para mejorar los resultados académicos de todos los estudiantes de la clase. Los datos también se utilizarán para diferenciar e impulsar la instrucción. Puede esperar recibir informes de los padres en unas pocas semanas.                                        

Alergias de los estudiantes

Tenemos muchos estudiantes en nuestra escuela con alergias graves a alimentos como maní, otras nueces, pescado, huevos y productos lácteos. Estamos haciendo todo lo posible para garantizar que la salud y la seguridad de los estudiantes con alergias no se vean comprometidas. Necesitamos su ayuda, asegúrese de completar y enviar la información médica del estudiante que se encuentra en el folleto de formularios escolares y de salud del estudiante en la página 5. También le pedimos que se tome un momento para hablar con su hijo sobre la gravedad de las alergias alimentarias. Estas alergias pueden variar de leves a severas, hasta reacciones que PONEN EN PELIGRO LA VIDA cuando se ingieren productos alérgenos. También pueden producir reacciones alérgicas al tocar u oler estos productos alimenticios, incluso cuando son sólo residuos de otro niño que los ha tocado. Reducir la cantidad de alimentos que contienen estos productos y lavarse las manos y la cara después de comer apoyará nuestros esfuerzos para mantener seguros a todos nuestros estudiantes. 

Almuerzos para estudiantes 

CPS ofrece comidas nutritivas bien balanceadas y gratuitas para el desayuno, el almuerzo y la cena y refrigerios del programa después de la escuela todos los días para los estudiantes de CPS. Los estudiantes pueden traer su propio almuerzo de casa y también deben pasar por la línea de servicio si desean una leche gratis. Los estudiantes que toman leche también deben tomar fruta y verdura (los 3 artículos deben tomarse según la política de la escuela saludable). Padres, si su hijo trae el almuerzo de casa, asegúrese de que sea un almuerzo nutritivo y equilibrado, no solo un refrigerio. 

Procedimientos escolares relacionados con la seguridad de los estudiantes

Los Estudiantes es una de nuestras preocupaciones más importantes. Es con decepción y tristeza que informó un accidente que involucró a uno de nuestros estudiantes y un automovilista mientras el estudiante cruzaba la calle la semana pasada el viernes. Gracias a Dios que el estudiante va a estar bien. La congestión del tráfico a la llegada y la salida ha provocado alarma para los niños, el personal y los padres de Pulaski. Algunos conductores ignoran las instrucciones de seguridad, pasan frente a barricadas señaladas, no siguen los procedimientos Kiss and Go, se estacionan ilegalmente cerca de cruces peatonales, bocas de incendio, bloquean los garajes, se estacionan en doble fila y hablan por teléfonos celulares mientras conducen. Estas acciones amenazan la seguridad de todos y no serán toleradas. Pedimos que todos cooperen para eliminar estos peligros para nuestros niños. Alderman Waguespack y el  departamento de policía del distrito estarán ayudando en los esfuerzos para mantener a todas las familias de Pulaski y vecinos de la escuela seguros. Respete la solicitud si se le pide que se mude o se le dice: “No puede estacionar aquí”. Trabajemos juntos para demostrar que podemos tener principios y cuidar a nuestros estudiantes de Pulaski.

Procedimientos de recogida para dejar

para la seguridad de nuestros estudiantes que van y vienen de la escuela todos los días y,lo que es importante que todos sigan las reglas y procedimientos de seguridad para dejar y recoger a su hijo. 

Morning Kiss and Go Drop-Off en Dickens y Leavitt 

Antes de la escuela, los padres voluntarios de “Kiss and Go” están estacionados en Dickens y Leavitt para ayudar a su hijo a salir del automóvil y de manera segura a un lugar supervisado. El carril al lado de la acera es solo para dejar y pasar en automóvil. Por favor, no se estacione en doble fila ni se estacione ilegalmente para acompañar a su hijo a los terrenos de la escuela. Se le pedirá que continúe moviéndose y podría recibir una multa. 

PROHIBIDO ESTACIONAR O DEJAR EN EL ESTACIONAMIENTO DEL PERSONAL 

Por favor, no atraviese o estacione en doble fila en el estacionamiento del personal para dejar o recoger a su hijo. Este es un peligro para la seguridad de los niños que pueden estar caminando por el área, así como también se debe dejar todo el espacio para los maestros. 

Recogida después de la escuela fila 

Por favor, no se estacione en doble ni se estacione ilegalmente para recoger a su hijo de la escuela. Si tiene que recoger a su hijo en la puerta asignada, estacione en un lugar de estacionamiento adecuado y camine hasta el edificio de la escuela.

Horas de inicio y finalización de clases La 

supervisión en el interior o en el patio de recreo no comienza hasta las 8:20 am. Durante las inclemencias del tiempo, los estudiantes de los grados 6-8 serán recibidos y acompañados al auditorio, los estudiantes de los grados 3-5 serán alojados en el comedor del edificio principal y los estudiantes de K-2 en el comedor del edificio modular a partir de las 8:20 am. Cualquier estudiante que llegue después de las 8:55 am recibirá un firmado pase de tardanza en el escritorio de seguridad en cada uno de los edificios. No se permitirá que los estudiantes ingresen al edificio antes a menos que tengan un pase de su maestro. Después de la escuela de CPS Fuera de la escuela (OST)  clubes se ofrecerán en tres temporadas: otoño (4 de octubre al 17 de diciembre), invierno (10 de enero al 18 de marzo) y primavera (28 de marzo al 10 de junio). Esté atento a la información de registro. 

Salidas 

No se otorgarán salidas anticipadas después de las 3:15 pm. El final del día escolar es un momento muy ocupado para la oficina. Si es necesaria una salida temprana, les pedimos a los padres que recojan a los estudiantes antes de las 3:15 pm. De lo contrario, tendrá que esperar hasta las 3:45 pm, hora de salida.  Revisión del protocolo sobre salidas tempranas para estudiantes en el edificio modular : si su hijo está en un salón de clases en el edificio modular, los padres ahora pueden recoger a los estudiantes directamente del edificio modular en lugar de informar primero al edificio principal. Además de firmar la salida de su hijo, debe proporcionar una identificación para la verificación. Los maestros no dejarán salir a ningún estudiante sin la autorización de las oficinas principales o modulares. Si un estudiante falta más de una hora a la escuela, se anota una ausencia de medio día en los registros. 

Protocolos de uso del patio de recreo Con

efecto inmediato, TODOS los patios de recreo cerrarán de 4: 00-6: 00 pm. Se pedirá a todos los estudiantes y padres que abandonen las instalaciones. Nuestros programas de cuidado después de la escuela utilizan los patios de recreo intermedios y primarios y se vuelve muy difícil supervisar y monitorear a los estudiantes mientras otros niños utilizan el patio de recreo. 

Recreo 

Durante el recreo, los monitores no están imponiendo límites entre las aulas durante el recreo para que todos los estudiantes de cada grado puedan mezclarse y jugar o puedan disfrutar de todo el campo en lugar de estar separados en espacios más pequeños y dedicados. Por lo tanto, los estudiantes deben usar correctamente máscaras durante el recreo, todo el tiempo. Si un estudiante necesita recuperar el aliento mientras juega, puede caminar hacia un lado del área de juego lejos de otros estudiantes para hacerlo. 

Consentimiento para las pruebas COVID basadas en la escuela Las

Las familias deberían haber recibido información esta semana directamente de CPS sobre cómo inscribir a sus estudiantes en línea para el programa de pruebas COVID-19 del distrito. La plataforma en línea es la forma más eficiente para que los padres / tutores den su consentimiento, pero también estamos proporcionando una versión en papel que pueden completar y enviar a sus escuelas. Continuaremos ampliando nuestro programa de pruebas COVID-19 en todas las escuelas en las próximas semanas. 

Comunicación en toda la 

escuela La escuela Pulaski ya no usa Class Dojo como medio de comunicación con los padres, ya que no era una plataforma digital aprobada por CPS. Los maestros se comunicarán con los padres por correo electrónico. La información de toda la escuela se compartirá a través de los boletines electrónicos semanales y se publicará en nuestro sitio web. http://www.pulaskischool.org/.  Si necesita suscribirse al boletín de toda la escuela o desea más información sobre oportunidades de voluntariado, envíe un correo electrónico a las coordinadoras de recursos de Pulaski Michelle Sherman a msherman2@cps.edu y Andrea Tolzmann a astolzmann@cps.edu. Además, si todavía no lo ha hecho, por favor inscribirse en Aspen, el CPS PArent POrtal para realizar un seguimiento de las calificaciones y asistencia de su hijo. 

Gracias por leer toda esta importante información.